Chap. 1
Le théâtre : définition et caractéristiques
Le théâtre est un genre littéraire qui se caractérise par la représentation d’une action devant un public, à travers le dialogue et le jeu des acteurs. Il combine texte écrit (la pièce) et mise en scène.
- But principal : divertir, émouvoir, faire réfléchir par la représentation d’une histoire.
- Support : texte dramatique divisé en actes et scènes.
- Acteurs : personnages incarnés par des comédiens.
- Public : spectateurs assistant à la représentation.
Le théâtre est un art vivant qui mêle littérature, jeu et spectacle.
Chap. 2
Les genres théâtraux
Le théâtre se divise en plusieurs genres, chacun avec ses codes et objectifs.
| Genre | Objectif principal | Tonalité | Exemples célèbres |
|---|---|---|---|
| Tragédie | Susciter la terreur et la pitié | Sérieuse, solennelle | Racine (Phèdre), Corneille (Le Cid) |
| Comédie | Faire rire, critiquer la société | Humoristique, satirique | Molière (Le Misanthrope), Marivaux (Le Jeu de l’amour et du hasard) |
| Drame | Mélange de tragédie et comédie | Sérieux avec moments légers | Victor Hugo (Hernani), Dumas (Les Trois Mousquetaires) |
| Farce | Divertir par le comique grossier | Burlesque, exagéré | Farces médiévales (La Farce de Maître Pathelin) |
Chap. 3
Les éléments de la pièce de théâtre
1. La structure
- Actes : grandes divisions de la pièce, marquent les étapes de l’action.
- Scènes : subdivisions des actes, changent avec l’entrée ou la sortie d’un personnage.
2. Les personnages
- Protagoniste : personnage principal.
- Antagoniste : personnage qui s’oppose au protagoniste.
- Personnages secondaires : complètent l’intrigue.
3. Le texte
- Dialogues : échanges entre personnages, base du théâtre.
- Monologues : discours d’un personnage seul sur scène.
- Didascalies : indications scéniques données par l’auteur (gestes, décor, ton).
Chap. 4
Les fonctions du théâtre
- Divertir : faire passer un bon moment au public.
- Instruire : transmettre des valeurs, des leçons morales ou sociales.
- Critiquer : dénoncer les travers de la société ou des individus.
- Émouvoir : susciter des sentiments forts (pitié, peur, joie).
Chap. 5
L’histoire du théâtre en France
| Période | Caractéristiques principales | Auteurs majeurs |
|---|---|---|
| Antiquité | Théâtre grec : tragédie et comédie, mythes antiques | Eschyle, Sophocle, Aristophane |
| Moyen Âge | Théâtre religieux et populaire (mystères, farces) | Anonyme |
| XVIe siècle | Humanisme, théâtre élisabéthain, comédie de cour | Rabelais, Montchrestien |
| XVIIe siècle | Grand siècle du théâtre classique, règles strictes | Corneille, Racine, Molière |
| XVIIIe siècle | Théâtre engagé, comédie sociale | Beaumarchais |
| XIXe siècle | Romantisme, drame, réalisme | Hugo, Dumas, Musset |
| XXe siècle | Théâtre de l’absurde, nouveau théâtre | Beckett, Ionesco |
Chap. 6
Les règles du théâtre classique (XVIIe siècle)
-
Les trois unités :
- Unité de temps : l’action doit se dérouler en 24 heures.
- Unité de lieu : l’action doit se passer en un seul lieu.
- Unité d’action : une seule intrigue principale.
-
Bienséance : éviter les scènes choquantes ou immorales sur scène.
-
Vraisemblance : l’action doit être crédible et logique.
Chap. 7
La mise en scène et le spectacle
- Décor : cadre visuel qui situe l’action.
- Costumes : vêtements qui définissent les personnages.
- Lumières : créent l’ambiance et dirigent le regard.
- Jeu des acteurs : expression corporelle, voix, gestes.
- Public : interaction possible (notamment dans le théâtre antique ou comique).
Chap. 8
Vocabulaire essentiel du théâtre
| Terme | Définition |
|---|---|
| Didascalie | Indication scénique écrite dans le texte |
| Scène | Partie de l’acte délimitée par l’entrée/sortie d’un personnage |
| Acte | Grande division d’une pièce |
| Monologue | Discours d’un personnage seul sur scène |
| Aparté | Parole dite à part, que les autres personnages ne doivent pas entendre |
| Réplique | Parole d’un personnage dans un dialogue |
Le théâtre est un art vivant qui mêle texte, jeu et spectacle pour raconter des histoires et toucher le public.