Chap. 1
Séquence 1 : Valeurs et principes de la République
1. Les valeurs fondamentales de la République française
- Liberté : droit de faire tout ce qui ne nuit pas à autrui (liberté d’expression, de conscience, de circulation).
- Égalité : tous les citoyens ont les mêmes droits et devoirs, sans discrimination.
- Fraternité : solidarité et respect mutuel entre les citoyens.
2. Les principes républicains
- Laïcité : séparation de l’État et des religions, neutralité de l’État vis-à-vis des croyances.
- Souveraineté nationale : le pouvoir appartient au peuple, qui l’exerce par ses représentants ou par référendum.
- Indivisibilité de la République : l’État est unique, aucune région ou groupe ne peut se séparer.
- Démocratie : gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple.
3. Les symboles de la République
| Symbole | Signification |
|---|---|
| Le drapeau tricolore (bleu, blanc, rouge) | Unité nationale et valeurs républicaines |
| La Marseillaise | Hymne national, symbole de la liberté |
| Marianne | Allégorie de la République et de la liberté |
| La devise « Liberté, Égalité, Fraternité » | Résume les valeurs fondamentales |
À retenir : La République française repose sur les valeurs de liberté, égalité, fraternité et le principe de laïcité.
Chap. 2
Séquence 2 : La démocratie française, ses institutions et ses acteurs
1. La démocratie en France
- La France est une démocratie représentative : les citoyens élisent des représentants pour gouverner.
- Le peuple exerce sa souveraineté par le vote (élections) et parfois par référendum.
2. Les institutions principales
| Institution | Rôle principal | Composition |
|---|---|---|
| Le Président de la République | Chef de l’État, garant des institutions | Élu au suffrage universel direct |
| Le Gouvernement | Dirige l’action politique, propose les lois | Premier ministre et ministres |
| Le Parlement | Vote les lois, contrôle le gouvernement | Assemblée nationale et Sénat |
| Le Conseil constitutionnel | Vérifie la conformité des lois à la Constitution | 9 membres nommés |
| Le Conseil d’État | Conseille le gouvernement, juge administratif | Magistrats spécialisés |
3. Les acteurs de la démocratie
- Les citoyens : votent, peuvent s’engager politiquement.
- Les partis politiques : organisent les élections, proposent des programmes.
- Les médias : informent les citoyens, jouent un rôle de contrôle.
- Les syndicats et associations : défendent des intérêts, participent au débat public.
4. Le fonctionnement des élections
- Élections présidentielles, législatives, municipales, européennes.
- Suffrage universel direct ou indirect selon les élections.
- Importance du vote libre, égal et secret.
À retenir : La démocratie française repose sur des institutions qui garantissent la séparation des pouvoirs et la participation des citoyens.
Chap. 3
Séquence 3 : S’engager, pourquoi et comment ?
1. Pourquoi s’engager ?
- Pour défendre ses idées et ses valeurs.
- Pour participer à la vie démocratique et influencer les décisions.
- Pour lutter contre les injustices et promouvoir le bien commun.
2. Les formes d’engagement
| Forme d’engagement | Description | Exemple |
|---|---|---|
| Engagement politique | Participer aux élections, militer dans un parti | Devenir militant, voter |
| Engagement associatif | Agir dans une association pour une cause | Bénévolat dans une ONG |
| Engagement citoyen | Actions individuelles ou collectives | Manifestations, pétitions |
| Engagement dans la vie scolaire | Participer à la vie de l’établissement | Conseil de classe, éco-délégué |
3. Les moyens d’engagement
- Le vote : moyen principal d’expression démocratique.
- La participation à des associations : agir concrètement sur le terrain.
- La manifestation et la pétition : faire entendre sa voix publiquement.
- L’information et la sensibilisation : utiliser les réseaux sociaux, les médias.
4. Les limites et responsabilités de l’engagement
- Respecter la loi et les droits d’autrui.
- S’engager de façon pacifique et responsable.
- Comprendre les enjeux pour agir efficacement.
À retenir : S’engager, c’est participer activement à la démocratie pour défendre ses convictions et contribuer à la société.