Técnico en Farmacia

1. Funciones principales del Técnico en Farmacia y Parafarmacia

• Atención a pacientes: primer contacto y soporte.
• Dispensación de medicamentos: siempre bajo supervisión del farmacéutico.
• Colocación y reposición de medicamentos en estanterías.
• Recepción y control de pedidos para mantener el stock.
• Medición de parámetros (tensión, glucosa) si la farmacia ofrece estos servicios.
• Mantenimiento del orden y limpieza en la farmacia.

2. Diferencias entre Técnico y Farmacéutico

3. Ámbitos de trabajo

• Oficina de farmacia.
• Hospitales.
• Almacenes farmacéuticos.
• Laboratorios.
• Parafarmacias.

4. Actividades diarias típicas

1. Atención al público.
2. Reposición de productos.
3. Recepción y control de pedidos.
4. Control del almacén.
5. Preparación de encargos.
6. Organización general de la farmacia.

5. Competencias clave a desarrollar

• Atención al paciente.
• Organización y gestión del tiempo.
• Trabajo en equipo y comunicación.
• Conocimientos sobre medicamentos.

6. Ética profesional

Un Técnico en Farmacia debe:

• Tratar al paciente con respeto.
• Mantener la confidencialidad.
• Ser responsable y cumplir normas de higiene y seguridad.
• Saber cuándo consultar al farmacéutico para casos que excedan su competencia.

A retener: El Técnico en Farmacia es un profesional sanitario que apoya al farmacéutico en la dispensación y gestión, sin diagnosticar ni prescribir, garantizando atención y seguridad al paciente.

1. El Técnico en Farmacia

• Trabaja siempre bajo la supervisión del farmacéutico.
• No puede diagnosticar ni recetar medicamentos.
• Sus funciones principales incluyen:
  • Atención al paciente.
  • Organización del almacén y medicamentos.
  • Responsabilidad y mantenimiento de la confidencialidad.

2. Organización de una Oficina de Farmacia

La oficina de farmacia está dividida en zonas para garantizar un trabajo rápido, seguro y ordenado:

3. Gestión del Almacén

Para mantener la calidad y seguridad, el almacén debe ser:

• Limpio.
• Ordenado.
• Bien identificado.
• Controlado en cuanto a fechas de caducidad.

a) Sistemas de gestión de stock

A tener en cuenta: El sistema FEFO es el más utilizado para garantizar la seguridad y eficacia de los medicamentos.

1. Caducidades

• Revisión periódica de:
  • Medicamentos caducados (no deben dispensarse).
  • Medicamentos próximos a caducar.
  • Estado de los envases.

2. Atención al paciente

Debe ser siempre:

• Educada, clara, respetuosa, profesional y empática.
• Las dudas clínicas del paciente deben ser derivadas al farmacéutico.

3. Trabajo en equipo

Para un buen funcionamiento en farmacia:

4. Zonas principales en farmacia

5. Cadena de frío y sistema FEFO

• Cadena de frío: Mantener medicamentos entre 2 y 8 °C.
• Sistema FEFO (First Expired, First Out): Priorizar la salida de medicamentos con fecha de caducidad más próxima.

La atención al paciente debe ser profesional y respetuosa, y el trabajo en equipo es fundamental para el correcto funcionamiento de la farmacia.

1. Ciencias de la Salud: conceptos clave

• Anatomía: estudia la estructura del cuerpo humano (huesos, músculos, órganos, sistemas).
• Fisiología: analiza el funcionamiento de órganos y sistemas (ej. latido del corazón, respiración).
• Patología: ciencia que estudia las enfermedades, sus causas, síntomas y evolución (ej. diabetes, asma).
• Homeostasis: capacidad del organismo para mantener un equilibrio interno pese a cambios externos (temperatura, glucosa, presión arterial).
• Salud: estado de bienestar físico, mental y social.
• Enfermedad: alteración del funcionamiento normal del organismo que provoca signos y síntomas.

2. Resumen esencial

La homeostasis es fundamental para que el cuerpo mantenga su equilibrio interno frente a cambios externos.

3. Preguntas clave para repasar

1. ¿Qué estudia la anatomía?
2. ¿Cuál es la diferencia entre anatomía y fisiología?
3. ¿Qué es la patología?
4. ¿Qué significa homeostasis?
5. ¿Qué es una enfermedad?

1. Posición anatómica

La posición anatómica es la postura estándar del cuerpo humano utilizada como referencia para describir localizaciones y movimientos. En esta posición:

• El cuerpo está de pie, erguido.
• La cabeza y los ojos miran hacia adelante.
• Los brazos están a los lados del cuerpo.
• Las palmas de las manos miran hacia adelante.
• Los pies están juntos y apuntan hacia adelante.

Esta posición es fundamental para evitar confusiones en la descripción anatómica, ya que todos los términos de localización y dirección se refieren a esta postura base.

2. Terminología clave relacionada

3. Conceptos adicionales

• Diagnóstico: Identificación de la enfermedad mediante historia clínica, exploración y pruebas.
• Pronóstico: Previsión de la evolución de la enfermedad.
• Tratamiento: Conjunto de medidas para curar, controlar o aliviar la enfermedad (medicamentos, cirugía, cambios en estilo de vida).
• Prevención: Acciones para evitar la aparición o complicaciones de enfermedades (vacunas, ejercicio, alimentación saludable).

4. Procesos fisiológicos relacionados

A recordar:
La posición anatómica es la referencia universal para describir la anatomía y los movimientos del cuerpo humano.

1. Posición anatómica

La posición anatómica es la referencia estándar para describir cualquier parte del cuerpo humano. En esta posición, la persona está:

• De pie.
• Mirando al frente.
• Brazos a los lados.
• Palmas hacia delante.
• Pies ligeramente separados.

Todas las descripciones anatómicas se basan en esta posición.

2. Planos anatómicos

3. Cavidades corporales

4. Términos anatómicos clave

A tener en cuenta: Los términos derecho e izquierdo anatómico se refieren siempre al lado del paciente, no al observador.

1. Los tejidos

Los tejidos son conjuntos de células similares que realizan funciones específicas en el cuerpo. Son la base para la formación de órganos y sistemas.

2. Tipos principales de tejidos en el cuerpo humano

3. Características generales de los tejidos

• Tejido epitelial: Forma barreras protectoras, recubre órganos y cavidades, y participa en la absorción y secreción.
• Tejido conectivo: Proporciona soporte estructural y nutricional, incluye huesos, cartílagos, sangre y tejido adiposo.
• Tejido muscular: Permite el movimiento voluntario e involuntario mediante la contracción.
• Tejido nervioso: Coordina y controla funciones corporales transmitiendo señales eléctricas.

4. Organización del cuerpo humano relacionada con los tejidos

• Los tejidos se agrupan para formar órganos.
• Los órganos trabajan en conjunto en sistemas para mantener la homeostasis.
• La posición anatómica es la referencia para describir la localización de tejidos y órganos.

A tener en cuenta: Los tejidos son la base funcional del cuerpo humano, y su estudio es esencial para entender la anatomía, fisiología y patología.

1. La célula: unidad básica de la vida

• Membrana celular: controla el paso de sustancias hacia dentro y fuera de la célula.
• Citoplasma: líquido donde se encuentran los orgánulos.
• Núcleo: dirige la célula y contiene el ADN.
• Mitocondrias: producen energía para la célula.
• Ribosomas: sintetizan proteínas.
• Retículo endoplasmático: transporta sustancias dentro de la célula.
• Aparato de Golgi: modifica y distribuye proteínas.
• Lisosomas: digieren sustancias de desecho.

2. ADN (Ácido Desoxirribonucleico)

• Contiene la información genética que determina la estructura y función del organismo.
• Se encuentra en el núcleo celular.

3. Funciones básicas de la célula

1. Nutrición: obtención de energía y nutrientes.
2. Relación: respuesta a estímulos del entorno.
3. Reproducción: formación de nuevas células.

4. División celular

La célula es la unidad básica de la vida, el núcleo contiene el ADN, las mitocondrias producen energía, los ribosomas fabrican proteínas, la mitosis forma 2 células iguales y la meiosis forma las células sexuales.

1. Tejidos principales del cuerpo humano

El cuerpo está formado por cuatro tejidos principales, cada uno con funciones específicas:

Un tejido está formado por células similares que cumplen una función común.

2. Organización del cuerpo humano

El cuerpo humano se organiza jerárquicamente de menor a mayor complejidad:

1. Célula
2. Tejido
3. Órgano: conjunto de tejidos que realizan una función concreta (ej. corazón, pulmón, riñón, hígado).
4. Sistema: conjunto de órganos similares con funciones relacionadas (ej. sistema nervioso, endocrino, muscular).
5. Aparato: conjunto de órganos diferentes que trabajan juntos para una función común.

El sistema óseo es un ejemplo de tejido conectivo especializado que forma los huesos, proporcionando soporte y protección al cuerpo.

1. Organización del cuerpo humano

• Células: unidad básica del cuerpo.
• Tejidos: conjunto de células similares.
• Órganos: estructuras formadas por varios tejidos que realizan una función concreta.
• Aparatos: conjunto de órganos diferentes que colaboran en una función común.
• Sistemas: conjunto de órganos similares que trabajan juntos.

2. Funciones vitales del organismo

3. Diferencias clave entre aparato y sistema

Las funciones vitales del organismo son nutrición, relación y reproducción.

4. Ejemplos de aparatos y sistemas

• Aparatos: digestivo, respiratorio.
• Sistemas: urinario, reproductor.

1. Sistema nervioso

El sistema nervioso es el encargado de controlar y coordinar todas las funciones del organismo.

a) Neuronas y neurotransmisores

• Neuronas: células especializadas que transmiten impulsos nerviosos para comunicar información.
• Neurotransmisores: sustancias químicas que permiten la comunicación entre neuronas.

b) Enfermedades principales

El sistema nervioso integra y coordina las funciones del cuerpo mediante la transmisión de impulsos nerviosos entre el cerebro, la médula y los nervios periféricos.

1. Sistema endocrino

El sistema endocrino está formado por glándulas que producen hormonas, que actúan como mensajeros químicos para regular funciones vitales.

a) Funciones clave de las hormonas

• Regulan el crecimiento, el metabolismo y los niveles de glucosa en sangre.
• Actúan a distancia mediante la circulación sanguínea.

b) Enfermedades endocrinas principales

c) Medicamentos comunes en endocrinología

Recuerda: Las hormonas son mensajeros químicos que regulan funciones vitales como el crecimiento, el metabolismo y la glucosa.

1. Sistema cardiovascular

El sistema cardiovascular es fundamental para el transporte de sustancias esenciales como oxígeno, nutrientes y hormonas a las células, y para la eliminación de desechos metabólicos.

a) Componentes principales

b) Funciones clave

• Transporte de oxígeno y nutrientes desde los pulmones y el sistema digestivo hacia las células.
• Eliminación de dióxido de carbono y desechos metabólicos hacia los órganos excretores.
• Regulación de la temperatura corporal y el equilibrio hídrico.
• Distribución de hormonas y otras sustancias reguladoras.

c) Enfermedades comunes

• Hipertensión arterial: presión arterial elevada que puede dañar vasos y órganos.
• Aterosclerosis: acumulación de placas en las arterias que dificulta el flujo sanguíneo.
• Infarto de miocardio: bloqueo del flujo sanguíneo al corazón.
• Insuficiencia cardíaca: incapacidad del corazón para bombear sangre eficazmente.

d) Medicamentos relacionados

• Antihipertensivos: para controlar la presión arterial.
• Anticoagulantes: previenen la formación de coágulos.
• Betabloqueantes: reducen la carga de trabajo del corazón.
• Diuréticos: eliminan el exceso de líquidos y reducen la presión arterial.

Recuerda: El corazón es el motor del sistema cardiovascular y los vasos sanguíneos son las vías por donde circula la sangre para mantener la homeostasis del organismo.

1. Sistema respiratorio

El sistema respiratorio es el encargado de obtener oxígeno del aire y eliminar dióxido de carbono, fundamental para la respiración celular y el metabolismo.

a) Componentes principales

• Vías respiratorias superiores: nariz, faringe y laringe, que filtran, calientan y humedecen el aire.
• Vías respiratorias inferiores: tráquea, bronquios y bronquiolos, que conducen el aire hacia los pulmones.
• Pulmones: órganos principales donde se realiza el intercambio gaseoso.
• Alvéolos pulmonares: estructuras microscópicas donde el oxígeno pasa a la sangre y el dióxido de carbono se elimina.

b) Funciones clave

c) Proceso de la respiración

1. Inspiración: entrada de aire a los pulmones gracias a la contracción del diafragma y músculos intercostales.
2. Intercambio gaseoso: en los alvéolos, el oxígeno pasa a la sangre y el dióxido de carbono se libera.
3. Espiración: salida del aire cargado de CO₂ al exterior por relajación muscular.

d) Productos relacionados en farmacia

• Inhaladores y broncodilatadores para enfermedades respiratorias.
• Antihistamínicos y descongestionantes para alergias y congestión nasal.
• Oxígeno medicinal para pacientes con insuficiencia respiratoria.

El sistema respiratorio es esencial para el aporte de oxígeno y la eliminación de dióxido de carbono, manteniendo la homeostasis del organismo.

1. Diabetes

• Definición: Enfermedad caracterizada por niveles elevados de glucosa en sangre.
• Tratamiento: Dieta, ejercicio, insulina o antidiabéticos orales.
• Medicamentos clave: Metformina, insulina.
• Parafarmacia: Uso de glucómetro para control glucémico.
• Derivación: Ante glucosa muy alta o baja.
• Consejo: Controlar la glucosa y seguir el tratamiento indicado.

2. Hipertensión

• Definición: Presión arterial alta.
• Causa: Multifactorial (varios factores contribuyen).
• Síntomas: Generalmente asintomática.
• Diagnóstico: Medición de la tensión arterial.
• Tratamiento: Hábitos saludables y medicación.
• Medicamentos: IECA, ARA II, diuréticos.
• Parafarmacia: Tensiómetro para monitorización.
• Derivación: Ante tensión muy alta o síntomas asociados.
• Consejo: Reducir consumo de sal y controlar la tensión regularmente.

3. Hipercolesterolemia

• Definición: Colesterol elevado en sangre.
• Causa: Factores genéticos y dieta inadecuada.
• Síntomas: Normalmente asintomática.
• Diagnóstico: Análisis de sangre.
• Tratamiento: Dieta equilibrada y ejercicio físico.
• Medicamentos: Estatinas.
• Parafarmacia: Esteroles vegetales para reducir colesterol.
• Derivación: Valores de colesterol muy altos.
• Consejo: Mantener una alimentación saludable.

4. Obesidad

• Definición: Exceso de grasa corporal.
• Causa: Consumo excesivo de calorías y sedentarismo.
• Síntomas: Aumento de peso corporal.
• Diagnóstico: Índice de Masa Corporal (IMC).
• Tratamiento: Dieta y ejercicio.
• Medicamentos: Agonistas GLP-1 (cuando estén indicados).
• Parafarmacia: Sustitutivos de comidas.
• Derivación: Obesidad grave.
• Consejo: Cambiar hábitos de forma progresiva.

5. Osteoporosis

• Definición: Fragilidad ósea por pérdida de masa ósea.
• Causa: Disminución de densidad mineral ósea.
• Síntomas: Fracturas frecuentes.
• Diagnóstico: Densitometría ósea.
• Tratamiento: Suplementos de calcio y vitamina D.
• Medicamentos: Bisfosfonatos.
• Parafarmacia: Suplementos de calcio.
• Derivación: Fracturas óseas.
• Consejo: Realizar ejercicio y prevenir caídas.

6. Artrosis

• Definición: Desgaste del cartílago articular.
• Causa: Envejecimiento.
• Síntomas: Dolor y rigidez articular.
• Diagnóstico: Clínico y radiológico.

1. Sistema urinario

a) Exploración y diagnóstico

• Exploración física y radiografía para evaluar el sistema urinario y detectar posibles anomalías.

b) Tratamiento general

• Uso de analgésicos para aliviar el dolor.
• Ejercicio recomendado para mejorar la función y bienestar general.

c) Medicamentos comunes

d) Parafarmacia

• Productos como rodilleras pueden ayudar en casos relacionados con dolor articular o inflamación.

e) Indicaciones para derivar al médico

• Dolor intenso que no mejora con tratamiento básico.

f) Consejos para el paciente

• Mantenerse activo para favorecer la recuperación y evitar rigidez.

Mantener la actividad física y controlar el dolor con analgésicos son claves en el manejo del sistema urinario.

1. Sistema inmunitario

El sistema inmunitario es el conjunto de mecanismos y células que protegen al organismo frente a agentes externos como virus, bacterias y toxinas.

2. Tipos de inmunidad

3. Componentes principales

• Barreras físicas y químicas: piel, mucosas, secreciones.
• Células inmunitarias: macrófagos, neutrófilos, linfocitos.
• Moléculas efectoras: anticuerpos, citocinas, complemento.

4. Funciones del sistema inmunitario

1. Reconocer agentes extraños.
2. Responder eliminándolos o neutralizándolos.
3. Recordar para respuestas más rápidas en futuras exposiciones.

5. Respuesta inmunitaria

• Respuesta primaria: primera exposición, lenta y menos intensa.
• Respuesta secundaria: exposiciones posteriores, rápida y más eficaz gracias a la memoria inmunológica.

6. Enfermedades relacionadas

• Inmunodeficiencias: déficit en la función inmunitaria.
• Alergias: respuesta exagerada a antígenos no dañinos.
• Enfermedades autoinmunes: el sistema ataca tejidos propios.

El sistema inmunitario protege al organismo mediante una respuesta coordinada y específica frente a agentes patógenos, combinando mecanismos innatos y adaptativos.

1. Sistema linfático

El sistema linfático es una red de vasos, ganglios y órganos que participa en la defensa del organismo y en el mantenimiento del equilibrio de líquidos.

a) Componentes principales

b) Funciones del sistema linfático

• Drenaje de líquidos: Recoge el exceso de líquido intersticial y lo devuelve a la sangre, evitando edemas.
• Defensa inmunitaria: Detecta y elimina microorganismos y células anormales mediante la acción de linfocitos y macrófagos.
• Absorción de grasas: En el intestino delgado, los vasos linfáticos llamados quilíferos absorben grasas y vitaminas liposolubles.

c) Linfa

• Líquido transparente que circula por los vasos linfáticos.
• Compuesta por agua, proteínas, lípidos, células inmunitarias y desechos celulares.
• Se forma a partir del líquido intersticial que entra en los capilares linfáticos.

d) Ganglios linfáticos

• Estructuras pequeñas y ovaladas distribuidas a lo largo de los vasos linfáticos.
• Funcionan como filtros que retienen bacterias, virus y células tumorales.
• Contienen linfocitos B y T que responden a los agentes patógenos.

e) Órganos linfoides

El sistema linfático es esencial para mantener la homeostasis de líquidos y proteger al organismo frente a infecciones.

1. Sistema reproductor

a) Insomnio

• Definición: Dificultad para dormir o dormir mal.
• Causas: Estrés o enfermedades.
• Síntomas: Sueño insuficiente o de mala calidad.
• Diagnóstico: Clínico.
• Tratamiento: Higiene del sueño.
• Medicamentos: Hipnóticos, solo bajo prescripción médica.
• Parafarmacia: Melatonina cuando esté indicada.
• Derivación: Si el problema persiste.
• Consejo: Mantener horarios regulares para dormir.

b) Migraña

• Definición: Dolor de cabeza intenso.
• Causa: Origen neurológico.
• Síntomas: Dolor, náuseas, sensibilidad a la luz.
• Diagnóstico: Clínico.
• Tratamiento: Analgésicos.
• Medicamentos: Triptanes y antiinflamatorios no esteroideos (AINE).
• Parafarmacia: Aplicación de frío local.
• Derivación: Dolor diferente o muy intenso.
• Consejo: Identificar factores desencadenantes.

c) Anemia

• Definición: Disminución de la hemoglobina en sangre.
• Causas: Déficit de hierro u otras causas.
• Síntomas: Cansancio y palidez.
• Diagnóstico: Análisis clínicos.
• Tratamiento: Según la causa.
• Medicamentos: Suplementos de hierro cuando estén indicados.
• Parafarmacia: Suplementos de hierro recomendados.
• Derivación: Siempre para estudiar la causa.
• Consejo: Seguir el tratamiento completo.

El Técnico en Farmacia no diagnostica ni prescribe, sino que informa, orienta y deriva cuando es necesario.

2. Lo imprescindible para el Técnico en Farmacia

• Reconocer los síntomas principales de las enfermedades más frecuentes.
• Conocer los grupos de medicamentos más utilizados.
• Identificar productos de parafarmacia que pueden ayudar.
• Reconocer signos de alarma para derivar al farmacéutico o médico.

1. Conceptos clave sobre medicamentos

• Principio activo: sustancia que produce el efecto terapéutico del medicamento.
• Excipiente: sustancias que acompañan al principio activo para darle forma, sabor o estabilidad.
• Medicamento genérico (EFG): contiene el mismo principio activo, dosis y efecto que el medicamento de marca, pero suele ser más económico.
• Nombre comercial: denominación con la que el laboratorio vende el medicamento.

Lo importante es el principio activo, no la marca.

2. Formas farmacéuticas y su uso

Un mismo medicamento puede presentarse en varias formas farmacéuticas.

3. Vías de administración y ejemplos

Recuerda:

• La vía oral es la más común.
• La vía intravenosa es la más rápida.
• La vía subcutánea se usa para insulina.

1. Conceptos básicos de medicamentos

Un medicamento es una sustancia que sirve para prevenir, aliviar o tratar enfermedades. Está compuesto por:

• Principio activo: sustancia que produce el efecto terapéutico.
• Excipiente: componente que da forma y facilita la administración del medicamento.

2. Tipos de medicamentos y formas farmacéuticas

Existen diversas formas farmacéuticas según la presentación y uso:

3. Vías de administración

La vía de administración varía según el medicamento y el efecto deseado (oral, tópica, inyectable, inhalatoria, etc.).

4. Conservación de medicamentos

Para que un medicamento funcione correctamente, debe conservarse adecuadamente:

• Caducidad: fecha límite para usar el medicamento si se ha conservado bien.
• PAO (Periodo Después de Abrir): tiempo durante el cual el producto puede usarse tras abrirlo.
• Cadena de frío: algunos medicamentos deben mantenerse entre 2 °C y 8 °C (ej. insulinas, vacunas).
• Medicamentos fotosensibles: se estropean con la luz, por lo que deben conservarse en su envase original y protegidos de la luz.

5. Eliminación de medicamentos

• Los medicamentos caducados o sobrantes deben llevarse al Punto SIGRE, un sistema de recogida para su correcta eliminación.
• Nunca deben tirarse al inodoro ni a la basura.

Un medicamento debe conservarse según sus indicaciones para mantener su eficacia y seguridad.

6. Resumen imprescindible

• Medicamento: previene, alivia o trata enfermedades.
• Principio activo: efecto terapéutico.
• Excipiente: forma y facilita administración.
• Genérico (EFG): mismo efecto que el medicamento de marca.
• Formas farmacéuticas: comprimidos, cápsulas, jarabes, cremas, pomadas, geles, colirios, óvulos, supositorios, inhaladores, inyectables.
• Vías de administración: según tipo y necesidad.
• Caducidad y PAO: respetar siempre.
• Cadena de frío: 2-8 °C para ciertos medicamentos.
• Medicamentos fotosensibles: proteger de la luz.
• Eliminación: Punto SIGRE, nunca en basura o inodoro.

1. Formas farmacéuticas y conservación

Las formas farmacéuticas son las presentaciones físicas en las que se administra un medicamento, adaptadas para facilitar su uso y absorción.

a) Conceptos clave

• Principio activo: sustancia responsable del efecto terapéutico.
• Medicamento genérico: contiene el mismo principio activo que el medicamento de marca, pero puede diferir en excipientes y presentación.
• Cadena de frío: conjunto de condiciones de temperatura controlada para conservar medicamentos sensibles (generalmente entre 2 y 8 °C).
• PAO (Periodo Después de Apertura): tiempo durante el cual un medicamento es seguro y eficaz tras abrir su envase.

b) Conservación y eliminación

• Los medicamentos que requieren cadena de frío deben mantenerse siempre refrigerados para conservar su eficacia.
• Los medicamentos caducados deben depositarse en el Punto SIGRE, un sistema de recogida para su correcta eliminación.
• No se deben tirar medicamentos a la basura ni al inodoro para evitar contaminación ambiental y riesgos para la salud.

c) Vías de administración y velocidad de acción

• La vía intravenosa es la más rápida, ya que el medicamento entra directamente en el torrente sanguíneo.
• Otras vías comunes: oral, tópica, intramuscular, subcutánea, entre otras.

d) Diferencias entre crema y pomada

> La elección entre crema y pomada depende del tipo de piel y la zona a tratar.

2. Resumen para repasar

• Identificar el principio activo y diferenciar entre medicamento de marca y genérico.
• Conocer las formas farmacéuticas y sus vías de administración.
• Mantener la cadena de frío para medicamentos sensibles.
• Depositar medicamentos caducados en el Punto SIGRE.
• La vía intravenosa es la más rápida.
• Crema: base hidrofílica, absorción rápida; pomada: base oleosa, absorción lenta.

1. Vías de administración

Las vías de administración son los diferentes caminos por los cuales un medicamento puede ser introducido en el organismo para ejercer su efecto terapéutico. La elección de la vía depende de la naturaleza del fármaco, la rapidez de acción deseada, la comodidad para el paciente y la localización del efecto.

2. Clasificación de las vías de administración

3. Características clave de las vías

• Oral: La más común y cómoda, pero el fármaco sufre metabolismo hepático (efecto de primer paso) que puede reducir su eficacia.
• Sublingual: Permite absorción directa a la sangre, evitando el metabolismo hepático, ideal para fármacos que requieren acción rápida.
• Rectal: Útil en pacientes con náuseas o inconscientes; absorción variable.
• Parenteral: Garantiza biodisponibilidad completa y rápida, pero requiere técnicas estériles y puede ser invasiva.
• Tópica: Aplicación local para tratar afecciones cutáneas o mucosas, con mínima absorción sistémica.
• Inhalatoria: Rápida absorción en pulmones, ideal para enfermedades respiratorias.

4. Consideraciones para la elección de la vía

• Rapidez de acción requerida
• Estado del paciente (consciencia, capacidad para tragar)
• Naturaleza del fármaco (estabilidad, absorción)
• Localización del efecto deseado (local o sistémico)
• Comodidad y cumplimiento del paciente

A tener en cuenta: La vía de administración influye directamente en la velocidad y eficacia del medicamento, así como en la seguridad y comodidad del paciente.

1. Conservación de los medicamentos

La conservación de los medicamentos es fundamental para mantener su eficacia, seguridad y calidad durante su vida útil. Para ello, se deben controlar varios factores ambientales y de manipulación.

2. Factores que afectan la conservación

3. Condiciones generales de almacenamiento

• Temperatura recomendada: generalmente entre 15-25 °C, salvo indicación específica.
• Protección contra la luz: especialmente para medicamentos fotosensibles.
• Evitar humedad: conservar en lugares secos y envases bien cerrados.
• Separación: almacenar medicamentos incompatibles separados para evitar reacciones.
• Rotación de stock: aplicar la regla FIFO (First In, First Out) para evitar caducidades.

4. Equipos y materiales para la conservación

• Envases adecuados: opacos, herméticos, resistentes a la humedad y al oxígeno.
• Refrigeradores: para medicamentos que requieren frío (2-8 °C).
• Armarios de seguridad: para sustancias peligrosas o controladas.
• Sistemas de control ambiental: para mantener temperatura y humedad constantes.

5. Normas básicas para la manipulación y conservación

1. Leer siempre las indicaciones del fabricante sobre almacenamiento.
2. No mezclar medicamentos en un mismo envase.
3. Evitar la contaminación cruzada usando técnicas asépticas.
4. Utilizar Equipos de Protección Individual (EPI) para manipular sustancias peligrosas.
5. Controlar y registrar las condiciones ambientales periódicamente.
6. Eliminar medicamentos caducados o deteriorados según normativa.

> La conservación adecuada de los medicamentos garantiza su eficacia y seguridad durante todo su periodo de uso.

1. Material de laboratorio

El material de laboratorio es fundamental para realizar análisis y procedimientos con precisión y seguridad. Se clasifica según su función y características.

a) Material de vidrio más común

• Probetas: para medir volúmenes líquidos con precisión media.
• Pipetas: para medir y transferir volúmenes exactos.
• Matraces aforados: para preparar soluciones con volumen exacto.
• Tubos de ensayo: para contener muestras y realizar reacciones.
• Vasos de precipitados: para mezclar y calentar sustancias.

b) Material plástico habitual

• Pipetas automáticas: para medir volúmenes pequeños con alta precisión.
• Microtubos: para almacenar pequeñas cantidades de muestra.
• Placas de Petri: para cultivo de microorganismos.

c) Material metálico esencial

• Pinzas: para manipular objetos calientes o contaminados.
• Soportes y anillos: para sostener material durante experimentos.
• Espátulas: para tomar sólidos.

d) Normas básicas de uso y mantenimiento

• Limpieza: lavar inmediatamente después de su uso para evitar contaminación.
• Esterilización: según el tipo de material y uso (autoclave, calor seco, químicos).
• Almacenamiento: en lugares limpios y secos, protegidos de daños.
• Manipulación: usar guantes y herramientas adecuadas para evitar accidentes.

Una correcta selección, uso y mantenimiento del material de laboratorio garantiza resultados fiables y seguridad en el trabajo.

1. Protección solar

• Protector solar: debe proteger frente a rayos UVA y UVB.
• Rayos UVA: envejecen la piel.
• Rayos UVB: producen quemaduras y aumentan el riesgo de cáncer de piel.
• SPF (Sun Protection Factor): indica el nivel de protección solar.

a) Recomendaciones para el uso del protector solar

El protector solar debe usarse durante todo el año.

2. Dermocosmética y cuidado de la piel

• La dermocosmética adapta el cuidado de la piel según su tipo y necesidades.
• Rutina básica facial: limpiar → tratar → hidratar → proteger.
• Identificar los tipos de piel es fundamental para elegir los activos cosméticos adecuados.

3. Higiene y suplementos

• La higiene bucal, corporal, íntima e infantil previene enfermedades.
• Los suplementos complementan, pero no sustituyen una alimentación saludable.
• Probióticos: microorganismos beneficiosos para la flora intestinal.
• Prebióticos: alimento que favorece el crecimiento de probióticos.

4. Otros activos y funciones

La base para el cuidado efectivo es conocer el tipo de piel y los activos cosméticos más comunes.

1. Normas básicas de higiene en el laboratorio

• Mantener el área limpia y ordenada para evitar contaminaciones.
• Usar equipo de protección personal (guantes, gafas, bata).
• Lavarse las manos antes y después de manipular sustancias o equipos.
• No comer ni beber en el laboratorio.
• Desinfectar superficies y materiales tras su uso.

2. Suplementos habituales y su función

3. Fotoprotección y tipos de rayos UV

• Fotoprotección: conjunto de medidas para proteger la piel de los daños causados por la radiación ultravioleta.
• Rayos UVA: penetran profundamente, causan envejecimiento y pueden contribuir al cáncer de piel.
• Rayos UVB: afectan la capa superficial, causan quemaduras y son responsables de la síntesis de vitamina D.

4. Primeros auxilios: conceptos clave

• Definición: actuaciones inmediatas para proteger la vida, evitar empeoramientos y favorecer la recuperación hasta la llegada de ayuda sanitaria.
• Conducta PAS:
  1. Proteger: evitar nuevos peligros.
  2. Avisar: llamar al 112.
  3. Socorrer: ayudar sin poner en riesgo la propia seguridad.

5. Reanimación Cardiopulmonar (RCP)

• Indicada cuando la persona no responde y no respira normalmente.
• Pasos:
  1. Llamar al 112.
  2. Iniciar compresiones torácicas.
  3. Usar un DEA (Desfibrilador Externo Automático) si está disponible.
• Objetivo: mantener la circulación hasta que llegue ayuda.

6. Maniobra de Heimlich

• Aplicable cuando una persona se atraganta y no puede respirar ni hablar.
• Objetivo: expulsar el objeto que obstruye la vía aérea.

7. Hemorragias

• Definición: pérdida de sangre.
• Qué hacer:
  • Presionar directamente sobre la herida.
  • Elevar la zona afectada si es posible.
  • Avisar al 112 si la hemorragia es abundante.

8. Quemaduras

• Lesión causada por calor, frío, electricidad o productos químicos.
• Qué hacer:
  • Enfriar la zona con agua corriente durante 20 minutos.
  • No romper las ampollas.
  • No aplicar pasta de dientes, aceite ni otros remedios caseros.

> La actuación rápida y adecuada en primeros auxilios puede salvar vidas y minimizar daños.

1. Convulsiones

Movimientos involuntarios del cuerpo.
Qué hacer:

• Proteger a la persona de golpes.
• No sujetarla ni introducir objetos en la boca.
• Colocar de lado cuando termine la crisis.

2. Fracturas

Rotura de un hueso.
Qué hacer:

• No mover la zona afectada.
• Inmovilizar si es posible.
• Acudir a un centro sanitario.

3. Luxaciones

Salida de un hueso de su articulación.
Qué hacer:

• No intentar recolocar el hueso.
• Inmovilizar la zona.
• Aplicar frío.
• Acudir al médico.

4. Intoxicaciones

Entrada de una sustancia tóxica en el organismo.
Qué hacer:

• Llamar al 112 o al Servicio de Información Toxicológica (91 562 04 20 en España).
• No provocar el vómito salvo indicación profesional.
• Conservar el envase del producto ingerido.

5. Infarto

Falta de riego sanguíneo al corazón.
Síntomas:

• Dolor fuerte en el pecho.
• Dolor irradiado al brazo, cuello o mandíbula.
• Sudor frío y dificultad para respirar.
  Qué hacer:
• Llamar inmediatamente al 112.

6. Ictus

Alteración del riego sanguíneo cerebral.
Síntomas:

• Cara desviada.
• Dificultad para hablar.
• Debilidad en un brazo o pierna.
  Qué hacer:
• Llamar inmediatamente al 112.

7. Anafilaxia

Reacción alérgica grave.
Síntomas:

• Dificultad para respirar.
• Hinchazón de labios o lengua.
• Mareo o pérdida de conocimiento.
  Qué hacer:
• Llamar al 112.
• Administrar autoinyector de adrenalina si está disponible y se sabe usar.

8. Lipotimia

Desmayo por disminución temporal del riego cerebral.
Qué hacer:

• Tumbar a la persona.
• Elevar las piernas.
• Aflojar la ropa ajustada.

A tener en cuenta: En emergencias, la prioridad es llamar al 112 y evitar acciones que puedan agravar la situación.

1. Conducta PAS (Proteger, Avisar, Socorrer)

• Proteger: Asegurar el entorno para evitar más daños.
• Avisar: Llamar al 112 en caso de emergencia grave.
• Socorrer: Prestar ayuda básica hasta la llegada de los servicios de emergencia.

2. Actuaciones básicas ante emergencias

3. Urgencias médicas que requieren llamar al 112 inmediatamente

• Infarto: Dolor intenso en el pecho, dificultad para respirar.
• Ictus: Pérdida súbita de fuerza, dificultad para hablar o entender.
• Anafilaxia: Reacción alérgica grave con dificultad respiratoria y shock.

4. Puntos clave para el Técnico en Farmacia

• Conocer y aplicar la conducta PAS.
• Reconocer situaciones de emergencia y cuándo llamar al 112.
• Saber actuar ante atragantamientos, hemorragias, quemaduras, convulsiones y fracturas.
• Identificar signos de infarto, ictus y anafilaxia para actuar con rapidez.
• No sustituir a los servicios de emergencia, pero actuar como primer interviniente.

> En una emergencia grave, la prioridad es proteger, avisar al 112 y socorrer con las técnicas básicas adecuadas.

1. Nutrición y suplementos

a) Cálculos básicos en farmacia

En farmacia, es fundamental manejar cálculos sencillos para preparar medicamentos y comprender las dosis adecuadas.

2. Regla de tres

• Definición: Método para calcular una cantidad desconocida a partir de una proporción conocida.
• Ejemplo: Si 2 comprimidos contienen 1.000 mg, 1 comprimido contiene 500 mg.

3. Porcentajes

• Indican una cantidad por cada 100 unidades.
• Ejemplos:
  • 10 % = 10 de cada 100
  • 0,9 % = 0,9 g por cada 100 mL (ejemplo: suero fisiológico)

4. Conversión de unidades

• Truco: Para convertir a unidad más pequeña, multiplica por 1.000; para unidad más grande, divide entre 1.000.

5. Diluciones básicas

• Definición: Proceso para disminuir la concentración de una sustancia añadiendo disolvente.
• Ejemplo: Mezclar un jarabe con agua según las instrucciones del fabricante.

A recordar: La regla de tres calcula proporciones, un porcentaje indica "de cada 100", y las conversiones clave son 1 g = 1.000 mg y 1 L = 1.000 mL. Las diluciones reducen la concentración añadiendo disolvente.

1. Fotoprotección

La fotoprotección es el conjunto de métodos y productos destinados a proteger la piel de los efectos nocivos de la radiación ultravioleta (UV) del sol, que puede causar quemaduras, envejecimiento prematuro y cáncer de piel.

2. Tipos de radiación UV y su impacto

3. Métodos de fotoprotección

• Protección física: ropa, sombreros, gafas de sol, sombra.
• Protección química: uso de filtros solares que absorben o reflejan la radiación UV.
• Medidas conductuales: evitar la exposición solar en horas de máxima intensidad (10 a 16 h).

4. Filtros solares

• Se clasifican en filtros químicos (absorben radiación UV) y filtros físicos (reflejan o dispersan la radiación).
• Deben proteger contra UVA y UVB para ser efectivos.
• Se expresan mediante el Factor de Protección Solar (FPS), que indica cuántas veces se puede aumentar la exposición al sol sin quemarse.

5. Factor de Protección Solar (FPS)

• FPS = Tiempo para quemarse con protector / Tiempo para quemarse sin protector
• Ejemplo: FPS 30 significa que la piel puede estar 30 veces más tiempo al sol sin quemarse que sin protección.
• No es proporcional al porcentaje de protección: FPS 30 bloquea aproximadamente el 97% de UVB, FPS 50 bloquea el 98%.

6. Recomendaciones para el uso de fotoprotectores

• Aplicar generosamente 30 minutos antes de la exposición solar.
• Reaplicar cada 2 horas y después de nadar o sudar.
• Usar productos resistentes al agua si se va a nadar.
• Complementar con medidas físicas y conductuales.

A tener en cuenta: La fotoprotección es fundamental para prevenir daños cutáneos y reducir el riesgo de cáncer de piel. La combinación de métodos físicos y químicos es la más eficaz.

1. Definiciones clave

• -patía: sufijo que indica enfermedad.
• -itis: sufijo que indica inflamación.

Si ves “-itis”, piensa en inflamación.

2. Valores normales de constantes vitales

3. Otros valores importantes

Estos valores son orientativos y pueden variar según el contexto clínico.

4. Medicamentos más conocidos y su información esencial

Para cada medicamento es fundamental conocer:

• Principio activo (más importante que la marca).
• Nombre comercial.
• Uso principal.

5. Errores frecuentes en el estudio

• Memorizar sin comprender.
• Estudiar solo antes del examen.
• Confundir signo con síntoma.
• Confundir aparato con sistema.
• Confundir arterias con venas.
• No aprender los principios activos.
• No practicar con test.

Consejo: repasa poco a poco y haz preguntas sobre lo que estudias.

6. Trucos para memorizar anatomía

• Comienza con los sistemas más sencillos.
• Relaciona órganos con su función.
• Utiliza dibujos y colores.
• Haz mapas mentales.
• Repite los nombres en voz alta.
• Practica con esquemas.

1. Estrategias para el estudio eficaz

• Comprender antes que memorizar: entender los conceptos facilita el aprendizaje y la retención.
• Esquemas visuales: crear esquemas simples que incluyan:
  • Órganos principales
  • Función de cada sistema
  • Enfermedades frecuentes
  • Medicamentos relacionados
    Esto ayuda a organizar y repasar la información de forma clara.

2. Uso de tablas resumen

Las tablas permiten condensar y comparar información clave de manera rápida y visual.

3. Recomendaciones para las prácticas en farmacia

• Sé puntual y lleva uniforme limpio si es requerido.
• Mantén una actitud profesional y pregunta ante dudas.
• Observa a tus compañeros para aprender.
• Trata al paciente con respeto y respeta la confidencialidad.
• Mantén el orden, la limpieza y sigue las normas de seguridad.
• Aprovecha las prácticas para aprender y consolidar conocimientos.

4. Puntos imprescindibles para el curso

• Aprende el vocabulario sanitario básico.
• Familiarízate con las abreviaturas más comunes.
• Memoriza los valores normales más importantes.
• Conoce los principios activos más utilizados.
• Estudia con esquemas, tablas y test.
• En las prácticas, observa, pregunta y aprende.

Si dominas estos conceptos básicos, entenderás el lenguaje sanitario, los sistemas del cuerpo, los medicamentos y el funcionamiento general de una farmacia, facilitando el resto del Grado Medio.