Explora la comunidad

Énergies renouvelables et non renouvelables

1. Énergies renouvelables et non renouvelables

a) Définitions essentielles

• Source d’énergie primaire : énergie que l’on trouve directement dans la nature (ex : soleil, vent, charbon).
• Énergie renouvelable : source d’énergie qui ne s’épuise pas à l’échelle de la vie humaine (ex : soleil, vent, hydraulique).
• Énergie non renouvelable : source d’énergie qui s’épuise à l’échelle de la vie humaine car elle met des millions d’années à se former (ex : uranium, charbon, pétrole, gaz).

L'atmosphère

1. L’atmosphère

• Définition : L’atmosphère est la pellicule de gaz qui entoure la Terre et contient tout l’air terrestre.
• Rôles essentiels de l’atmosphère :
  • Fournit le dioxygène indispensable à la vie terrestre.
  • Régule la température moyenne de la Terre à environ 15°C grâce à l’effet de serre.
  • Protège des rayons ultraviolets nocifs via la couche d’ozone.
  • Sert de bouclier contre les petites météorites en les détruisant avant qu’elles n’atteignent la surface.

Chapitre 1 : Notre environnement proche

Qu’est-ce que l’environnement ?

• L’environnement de différents éléments qui nous entourent. Ces éléments peuvent être d’origine différente :
  • éléments naturels vivants (ou reste) : animaux et végétaux
  • éléments non vivants : origine humaine (artificielle) et naturels (minéraux)

Éléments naturels vivants (ou reste)	Éléments non vivants
Animaux	minéraux origine naturelle

L'effet de serre et les gaz à effet de serre

1. Effet de serre

• Phénomène naturel : l'atmosphère retient une partie de la chaleur émise par la Terre après absorption du rayonnement solaire.
• Sans effet de serre, la température moyenne de la Terre serait d'environ -18°C au lieu de +15°C, rendant la vie difficile.
• Amplification humaine : les activités humaines augmentent la concentration des gaz à effet de serre, renforçant cet effet naturel.

2. Gaz à effet de serre (GES)

| Gaz | Formule chimique | Origine principale |

Qu’est-ce que le climat ?

Le climat correspond aux conditions météorologiques moyennes (température, précipitations, vent…) observées sur une longue période, généralement au moins 30 ans.
Il ne faut pas confondre climat et météo :

Terme	Définition	Durée d’observation
Météo	Temps qu’il fait à un moment donné	Quelques heures à quelques jours
Climat	Tendances générales du temps	Plusieurs décennies (≥ 30 ans)

Fonctionnement et stabilité des écosystèmes

1. Fonctionnement des écosystèmes

• Biodiversité : richesse en espèces différentes, elle assure la stabilité des écosystèmes.
• Les populations se limitent mutuellement, empêchant la prolifération excessive d'une espèce.
• Les effectifs oscillent autour d'une moyenne, avec des variations locales sur des périodes allant de quelques années à plusieurs centaines d'années.
• Un événement catastrophique (feu, tsunami, maladie) peut rompre l'équilibre, menant à un nouvel équilibre ou à la disparition temporaire de l'écosystème.

Chapitre 5 — Les impacts des activités humaines sur les écosystèmes

Sommaire

Activité	Intitulé	Page
1	Qu’est-ce qu’un écosystème ?	124
2	Comment les espèces interagissent-elles ?	126
3	Un écosystème en danger — tâche complexe	128
4	Pourquoi préserver les écosystèmes ?	130
5	À l’échelle locale, comment les activités humaines influent-elles sur les écosystèmes ?	132
6	À l’échelle globale, comment les activités humaines influent-elles sur les écosystèmes ?	134

Météo, climat et changements climatiques

1. Météorologie vs Climatologie

• Météorologie : étude des conditions atmosphériques à court terme (quelques secondes à quelques semaines) sur une petite zone (ville, région, petit pays).
• Climatologie : étude des conditions atmosphériques à long terme (au moins 30 ans) sur de grandes zones (grand pays, continent).

2. Zones climatiques et végétation

Zone climatique	Caractéristiques	Végétation adaptée

Notre environnement et ses composants

1. La diversité de notre environnement

a) Notre environnement : ce qui nous entoure

L'environnement comprend tout ce qui nous entoure : des êtres vivants, des éléments non vivants, et des êtres vivants invisibles à l’œil nu.

• Êtres vivants : animaux, plantes, micro-organismes.
• Éléments non vivants : roches, matières minérales, air, eau.

Un être vivant est un organisme qui réalise trois fonctions essentielles :

• Nutrition : se nourrir pour obtenir de l'énergie.
• Relation : réagir à son environnement.