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Introduction au déclin de l’information

1. Le déclin de l’information : contexte et enjeux

• Les réseaux sociaux sont désormais la principale porte d’entrée vers l’information pour les jeunes, obligeant les médias traditionnels à évoluer pour ne pas perdre cette audience cruciale à la démocratie.
• Journaliste vs Influenceur : autrefois, le journaliste était la source unique d’information. Aujourd’hui, tout un chacun peut être créateur de contenu, grâce aux outils numériques et à l’IA, bouleversant le paysage médiatique.

Les prémisses de la presse : progrès techniques et besoins croissants d'information

1. Progrès techniques et besoins croissants d'information : les prémisses de la presse

a) Contexte politique et contrôle de la presse (XVIIe - XVIIIe siècles)

• Angleterre : instabilité politique avec deux révolutions (1642, 1688) aboutissant à une monarchie constitutionnelle encadrée par la Bill of Rights (1689), limitant les pouvoirs du roi et du parlement.
• Contrôle royal strict sur la presse :
  • 1643 : obligation d'autorisation préalable pour toute publication.

Fondamentaux de la rédaction de titres

1. Fonctions essentielles du titre

Un titre remplit deux fonctions clés :

• Informer : être bref, clair et précis pour transmettre l’essentiel.
• Accrocher : séduire, intriguer, amuser ou étonner pour capter l’attention.

Ces deux fonctions coexistent toujours, même si l’une peut prédominer.

2. Règles fondamentales de la titraille

Règle principale	Règle secondaire

Fondements et caractéristiques du journalisme

1. Fondements et caractéristiques du journalisme

Le journalisme se définit par trois caractéristiques essentielles :

• Réflexive : il interroge ses propres pratiques et son rôle.
• Critique : il analyse et questionne les faits et les pouvoirs.
• Compréhensive : il cherche à expliquer et contextualiser l’information.

2. Deux grands modèles idéaux du journalisme

| Modèle anglo-américain | Modèle « à la française » |

Introduction et méthodologie de l'atelier

1. Méthodologie de l'atelier "Débusquer les Fake News"

L'atelier invite à mener une enquête critique sur une information choisie, pour déterminer si elle est vraie (info) ou fausse (intox). Chaque groupe doit :

1. Présenter l’article analysé (rappel du sujet).
2. Expliquer la méthodologie de recherche utilisée.
3. Conclure sur la nature de l’information (info ou intox) et justifier.
4. Partager les difficultés et pièges rencontrés.

2. Les bons réflexes pour vérifier une information

Les limites du modèle média-centrique

• Media-centrisme : focalisation sur le pouvoir des médias et le rôle du journaliste (sphère subjective et productive).
• Proposition : étude centrée sur la place, rôle et actions stratégiques des sources d’information (sphère extérieure).

1. Considérations initiales

• Lacune : absence d’analyse des relations médias-sources du point de vue des sources.
• Nécessité d’étudier les sources comme acteurs et représentants de groupes organisés ou non, détenteurs de pouvoir politique ou idéologique.

Les journalistes et les stratégies des sources

1. Les journalistes et les stratégies des sources

a) Métaphore et réalité des sources d’information

• La notion de « source » est ambiguë : elle suggère une information naturellement disponible, alors que les journalistes font face à un déluge d’informations et à des sources actives qui cherchent à influencer la production journalistique.

b) Professionnalisation et rationalité stratégique des sources (Phillip Schlesinger, 1992)

Définition et origines du journalisme de solution

1. Définition du journalisme de solution

Le journalisme de solution est une approche journalistique qui propose un éclairage nouveau sur les sujets traités, en mettant l'accent sur les réponses et les solutions aux problèmes plutôt que sur les seuls aspects négatifs ou dramatiques. Il vise à rééquilibrer le prisme négatif des médias en offrant une vision plus constructive et engageante.

2. Origines et contexte

• Né aux États-Unis dans les années 1990.

L'interview journalistique et les droits de l'interviewé

1. Droits de l’interviewé par rapport à l’interview journalistique

• Liberté éditoriale du journaliste :
  Le journaliste est libre d’utiliser ou non l’interview, de couper des passages, voire de réaliser un montage en modifiant l’ordre ou en mélangeant les propos.
• Absence de droit de relecture :
  L’interviewé ne peut pas exiger de relire ou valider l’interview avant publication.

  Il est toutefois possible de négocier une relecture avant accord, mais cela doit être convenu avant l’interview.